Escenario laboral de los estudiantes del Centro Universitario de Jutiapa y las nuevas perspectivas de empleo
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Ficha catalográfica
INF-2020-42 (89) Inv.4005 Oliveros Mencos, Bani Antonieta coordinadora Escenario laboral de los estudiantes del Centro Universitario de Jutiapa y las nuevas perspectivas de empleo / coordinadora Bani Antonieta Oliveros Mencos. - - Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Área Social Humanística, Centro Universitario de Jutiapa, 2020. 20 páginas : ilustraciones ; 27 cm. Nota: Convocatoria extraordinaria USAC frente al Covid19 aprobada CSU punto sexto, Inciso 6.1, Acta No. 20-2020 del 20 de mayo de 2020 |
Descriptores:
* Empleo – economía * Condiciones de Trabajo * Estudiantes * Factores de Riesgo * Desempleo * Empleo – tendencias * Educación Basada en Competencias – economía * Cursos de Capacitación * Covid-19 - prevención & control * Pandemia - economía
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REsumen
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Este trabajo constituye un aporte para el conocimiento relacionado con los cambios del escenario laboral en que se vieron inmersos los estudiantes el Centro Universitario de Jutiapa (JUSAC) a causa de la pandemia del COVID-19, en los meses de marzo a agosto del presente año, dicho informe constituye un primer esfuerzo por caracterizar a la comunidad estudiantil del JUSAC identificar cambios favorables y/o desfavorables en el empleo y obtener las perspectivas en cuanto a las actividades económicas actuales, el desarrollo y fortalecimiento de competencias laborales y la identificación de carreras técnicas y profesionales que el centro universitario necesita para hacer frente a nuevos escenarios de activación económica y que genere fuentes de empleo. La muestra se integró por 558 estudiantes de las seis carreras que se imparten en el JUSAC, la información se recabó mediante una encuesta esta digital que llegó a los estudiantes por medio de grupos de WhatsApp que cada profesor creo. Se realizó un estudio descriptivo con enfoque mixto. Los resultados demuestran que el escenario laboral se vio afectado negativamente para menos de 50% de estudiantes quienes experimentaron suspensión temporal de contratos, vacaciones y en menor cantidad despidos. Se identificaron actividades que emprendidas para generar y/o compensar ingresos, las actividades económicas en auge para la promoción de empleo, se recalca la adquisición de nuevas habilidades laborales, tecnificación y profesionalización, para optar a mejores oportunidades laborales. Con la información se dio paso al diseño e implementación del Micro-curso nivel básico: nuevos escenarios laborales impartido a través de Moodle.
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El texto completo, puede solicitarlo al Centro de Información y Documentación (CINDIGI) de la Dirección General de Investigación de la Universidad de San Carlos de Guatemala.Edificio S-11, 3er. nivel, Ciudad Universitaria, zona 12. Correo: cindigi@usac.edu.gt
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