Tensiones con el modelo de masculinidad dominante en dos centros regionales de la Universidad de San Carlos de Guatemala
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Ficha catalográfica
INF-2020-12 (B-1)
Inv.3975 José Herbert R. Bolaños Valenzuela coordinador Tensiones con el modelo de masculinidad dominante en dos centros regionales de la Universidad de San Carlos de Guatemala / coordinador José Herbert R. Bolaños Valenzuela ; Gabriel Álvarez González, Norma Lucía Dávila Arriaza, Paola María Gallardo Alvarado y Nery Eduardo Quintanilla Cardona. - - Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Cultura, Identidad y Pensamiento de la Sociedad Guatemalteca, 2021. 176 páginas : ilustraciones ; 27 cm. |
Descriptores:
* Maculinidad * Estudiantes * Relaciones interpersonales
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REsumen
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Estudios anteriores han explorado la tensión y afinidad con el Modelo de Masculinidad Dominante en hombres estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala del contexto capitalino. Para explorar el tema en otros contextos, este estudio tuvo por objetivo analizar los niveles de tensión con las disposiciones de la masculinidad dominante en hombres estudiantes del Centro Universitario de Occidente (CUNOC) y el Centro Universitario de Oriente (CUNORI), durante el año 2020. Se utilizó un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo, aplicando un cuestionario Likert a una muestra de 520 estudiantes (402 de CUNOC y 118 de CUNORI) para establecer el nivel de afinidad, duda o tensión con las disposiciones de la masculinidad. Entre los resultados resalta que ninguna de las disposiciones se ubicó en el nivel de tensión en los dos centros universitarios, mientras que proveeduría, heteronormatividad y paternidad se encontraron a nivel de duda en ambos centros, la disposición de pareja se encontró a nivel de duda en CUNOC y de afinidad en CUNORI; y las disposiciones blanquitud y éxito se encontraron en el nivel de afinidad en ambos centros. La discusión propone la existencia de algunas contradicciones entre el discurso y las prácticas que pueden explicarse por la corrección política; y resalta la necesidad de cuestionar el Modelo de Masculinidad Dominante en todos los ámbitos de la sociedad, como lo han señalado diversos actores sociales. Se presentan sugerencias elaboradas en colaboración con un grupo de personas expertas para promover acciones consecuentes con dichos cuestionamientos en el ámbito universitario.
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