Ficha catalográfica
INF-2018-03 Inv.3850 Castillo Hernández, Nancy Judith coordinadora El teatro, una herramienta pedagógica para la inclusión social / coordinadora Nancy Judith Castillo Hernández ; auxiliar II Karla Amaya. - - Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Historia de Guatemala, Escuela Superior de Arte, 2018. 69 páginas : ilustraciones ; 27.5 cm. |
Descriptores:
* Actores y actrices de teatro * Artes del lenguaje * Comunicación – Aspectos sociales * Teatro guatemalteco
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REsumen
El teatro tiene diferentes funciones, entre las cuales, se encuentran las de educar, sensibilizar, informar, por lo cual el presente estudio planteo como objetivo principal el de “Contribuir a la investigación teatral en el país, cómo una herramienta pedagógica, que permita promover la generación de nuevos conocimientos, la reconstrucción del tejido social y la inclusión de poblaciones vulnerables históricamente excluidas”. La investigación fue de carácter participativa-explorativa; por una parte la revisión amplia de fuentes secundarias y por otro lado, los talleres con los grupos focales, en donde se diseñó una agenda para cada grupo con el cual se trabajó, apoyadas del mismo modo, con técnicas de la educación popular. Conceptos sobre “exclusión y vulnerabilidad”, forman parte del análisis del estudio, para comprender “el por qué y para que” el teatro, como una herramienta para promover la inclusión social; por lo que se describen los procesos creativos de cinco agrupaciones teatrales que fueron “sujetos de estudio”. Otro de los aspectos importantes de la investigación fue, “La importancia de la investigación en el teatro”, en donde se vincula los métodos y técnicas, en las cuales el teatro se apoya para sus procesos creativos, por ejemplo, las creaciones colectivas. La publicación de un libro, es el resultado final de la investigación, el cual permitirá que el teatro, pueda incluirse, como herramienta pedagógica en programas o modelos de intervención social, aplicando metodologías y experiencias de trabajo las cuales fueron sistematizadas en el libro, promoviendo asimismo, la investigación teatral. |
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