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Informe: |
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Necesidades de coordinación interinstitucional para el mejoramiento del currículo y los procesos de enseñanza aprendizaje de la química en el ciclo diversificado |
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Resumen |
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Da a conocer los elementos curriculares que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la química tales como Programas de estudio, tendencias educativas y objetivos del área de Química. Incluye un análisis comparativo de los resultados del curso de Química General |
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DIGI INF-2000-028
Reyna Lemus de Galván, Magali Necesidades de coordinación interinstitucional para el mejoramiento del currículo y los procesos de enseñanza aprendizaje de la química en el ciclo diversificado. -- Guatemala : USAC, DIGI, PUIE, EFPEM, 2000. 67 p. ; 26 cm
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Ficha catalográfica: |
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