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Informe:

Libro de texto universitario sobre historia de Guatemala : Época colonial, 1524-1821

Resumen

Cuadro de texto: El resultado del presente proyecto es una síntesis de tres siglos de historia de Guatemala presentada en forma de texto sobre historia de Guatemala de 1524 a 1821, o sea el período denominado comúnmente Época Colonial. Esta síntesis ofrece al estudiante, un enfoque integral de la época que rebasa el alcance de las compilaciones desestructuradas manejadas en la actualidad para los cursos universitarios del área social. 
Con éste texto se espera contribuir a la enseñanza de la historia de Guatemala en la Universidad de San Carlos, con la presentación de una síntesis accesible a profesores y estudiantes que exponga las visiones de la historia de Guatemala en una forma integral. El producto final es un documento que ofrece una síntesis general del período colonial guatemalteco, 1524-1821. Este se presenta integrado a un texto mayor “LIBRO DE TEXTO UNIVERSITARIO SOBRE HISTORIA GENERAL DE GUATEMALA, Época prehispánica, Época colonial y Época independiente”, cuyos componentes fueron elaborados por otros especialistas, y en donde se abordan las siguientes áreas temáticas comunes: ciencia y tecnología, humanidades, economía, política y relaciones étnicas. A diferencia de los textos normalmente utilizados por el sistema educativo nacional en el nivel primario y medio, el presente Libro de Texto Universitario, no pretende formar ideología, sino más bien promover la discusión académica sobre distintos aspectos de la problemática social, cultural, económica, política y étnica de la sociedad guatemalteca, tanto del presente como del pasado. Parte, por lo tanto, de un concepto general de la historia y de la investigación histórica muy amplio tratando de evitar en todo momento los sesgos ideológicos y haciendo ver que, al igual que las demás ciencias sociales, la historia es una disciplina que se encuentra siempre en construcción. La síntesis general se elaboró en base a las interpretaciones generales sobre el período más elaboradas y mejor sustentadas académicamente. En los casos en los que existe debate, se presentó como tal, y se desarrollaron los principales elementos de la discusión. El texto incluye además, una bibliografía temática y de referencia con el objetivo de promover que el propio estudiante sea capaz de elaborar conclusiones e interpretaciones propias y un pensamiento crítico propio de una formación universitaria de altura. Se espera con esto, que el estudiante, además de adquirir conocimientos generales sobre la realidad nacional, tenga independencia intelectual y vea la historia de Guatemala como un campo de estudio y de investigación académica

DIGI

INF-2005-025                                    

                                                

Gordillo Castillo,  Enrique coord. 

Informe final "Libro de texto universitario sobre historia de Guatemala : Época colonial, 1524-1821" / María del Carmen Muñoz Paz, Julio César Estrada Queme.  -- Guatemala : USAC, DIGI, PUIHG, IIHAA, 2005. 83 p. ; 26 cm. + diskete

 

 

 

 

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